黨校和培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)是在信息技術(shù)飛速發(fā)展的背景下,為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育和管理需求而提出的重大戰(zhàn)略舉措。
國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《推進(jìn)新時(shí)代黨校信息化建設(shè)》指出,要以信息化助推黨校系統(tǒng)資源整合,加強(qiáng)黨校系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源共建共享,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人臉識別等新技術(shù)提升服務(wù)管理水平。
現(xiàn)狀及困境
信息化建設(shè)統(tǒng)籌不足: 缺乏頂層規(guī)劃設(shè)計(jì),信息化建設(shè)以滿足各個(gè)部門的需求為主,沒有全局意識。
業(yè)務(wù)與服務(wù)聯(lián)動(dòng)困難: 學(xué)校新老業(yè)務(wù)垂直化建設(shè),各部門業(yè)務(wù)無法聯(lián)動(dòng),業(yè)務(wù)協(xié)作高耗低效,缺乏統(tǒng)一的業(yè)務(wù)支撐平臺。
不支持信創(chuàng)國產(chǎn)化: 已建設(shè)的部分系統(tǒng)不支持信創(chuàng)國產(chǎn)化。
業(yè)務(wù)與服務(wù)聯(lián)動(dòng)困難: 以傳統(tǒng)信息化建設(shè)為主,黨校學(xué)習(xí)生活缺乏智慧化科技感,感知體驗(yàn)差。
新開普智慧干訓(xùn)綜合管理平臺
新開普智慧干訓(xùn)綜合管理平臺可實(shí)現(xiàn)黨校從“培訓(xùn)報(bào)名-入校報(bào)到-住宿生活-學(xué)習(xí)管理-結(jié)業(yè)-評價(jià)”全過程的培訓(xùn)教學(xué)和生活服務(wù)管理,同時(shí)可通過便捷的操作和一系列創(chuàng)新應(yīng)用,提升校內(nèi)教職工及參訓(xùn)學(xué)員在信息化服務(wù)方面的體驗(yàn)與滿意度。
優(yōu)勢及亮點(diǎn)
入口統(tǒng)一,應(yīng)用整合
提供整合校園各項(xiàng)服務(wù)的統(tǒng)一訪問入口,實(shí)現(xiàn)用戶統(tǒng)一身份認(rèn)證和集中權(quán)限管理,為師生提供便捷服務(wù)。
數(shù)據(jù)統(tǒng)一,業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)
保證干訓(xùn)平臺和校園卡系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)完整性,并同時(shí)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)變更日志信息。高效聯(lián)動(dòng)學(xué)員全周期管理業(yè)務(wù)系統(tǒng),在滿足黨校管理模式的基礎(chǔ)上,提升管理效率。
信創(chuàng)支持,平滑過渡
全面推動(dòng)信創(chuàng)國產(chǎn)化進(jìn)程,兼容并支持國產(chǎn)化操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件,卡片采用國密算法,并成功獲得《國家商用密碼許可證書》。
終端先進(jìn),功能豐富
實(shí)現(xiàn)金融在線支付及身份驗(yàn)證一體化,完善財(cái)務(wù)記賬對賬規(guī)范,結(jié)合智慧校園管理軟件,打造黨校智慧化、一體化管理與服務(wù)體系。
3大核心業(yè)務(wù)場景
1. 學(xué)員全周期管理場景
學(xué)員報(bào)名-入校報(bào)到
學(xué)員入校前,學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃創(chuàng)建培訓(xùn)班級,通過發(fā)起報(bào)名或直接錄入名單的方式添加學(xué)員;
審核通過的學(xué)員自動(dòng)創(chuàng)建賬號,可在入校前登錄查詢發(fā)布的學(xué)員須知、所在班級、宿舍、課表,并提前進(jìn)行人臉采集;
入校時(shí),學(xué)員通過人臉識別設(shè)備或在移動(dòng)端定位打卡,自動(dòng)完成報(bào)到。老師可在移動(dòng)端隨時(shí)查詢班級學(xué)員報(bào)到進(jìn)度,也可直接為學(xué)員辦理報(bào)到/取消報(bào)到。
學(xué)員在校管理
建立黨校學(xué)員數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)信息的統(tǒng)一管理,涵蓋班級管理、學(xué)員資料維護(hù)、學(xué)員分組、班委設(shè)置、班級通訊錄、學(xué)員須知、送培單位管理等應(yīng)用。
實(shí)現(xiàn)學(xué)員公寓管理的全面數(shù)字化,包括入住登記、房態(tài)查詢、學(xué)員住宿查詢、調(diào)宿&退宿、學(xué)員歸寢管理、進(jìn)出記錄、房務(wù)管理等一系列學(xué)員公寓管理場景。
全方位評價(jià)體系
支持課程評價(jià)、帶班評價(jià)、后勤服務(wù)評價(jià)三種評價(jià)類型。學(xué)員上課后可在移動(dòng)端隨時(shí)進(jìn)行課程評價(jià),老師可查看學(xué)員的課程評價(jià)結(jié)果,包括評價(jià)內(nèi)容詳情、未評價(jià)學(xué)員。管理員可按課程和教師兩個(gè)維度查看上課次數(shù)、評價(jià)人數(shù)、參評率、平均分等數(shù)據(jù)評價(jià)統(tǒng)計(jì)。
2. 精細(xì)化的教務(wù)管理場景
涵蓋學(xué)校師資庫、課程庫、教學(xué)活動(dòng)庫、教學(xué)基地庫、課程安排、調(diào)課、課程評價(jià)、課表查詢等教學(xué)全生命周期管理,促進(jìn)教學(xué)管理工作日益規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、智能化。
3. VR黨建場景
VR黨建有效解決了基層黨建工作中黨員教育組織難度大、學(xué)習(xí)形式單一、培訓(xùn)成效難以直觀展示等難題,它使歷史書籍中的圖像與文字生動(dòng)再現(xiàn),使黨員能夠身臨其境地深刻體會(huì)黨的奮斗歷程,凝心聚力,鍛煉黨性提高素養(yǎng)。
新開普智慧干訓(xùn)綜合管理平臺面向客戶個(gè)性化需求建設(shè),廣泛覆蓋黨校及培訓(xùn)學(xué)校各類應(yīng)用場景,顯著提升了學(xué)校信息化管理和服務(wù)的互動(dòng)體驗(yàn)。
展望未來,我們將不斷深化對黨校及培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際需求的理解,致力于優(yōu)化智慧黨校一體化建設(shè)成效,力求提供更為卓越、貼心的服務(wù)。